CTSDԹեմատիկ հոդվածներ
Հոդվածները օգնում են արագ կողմնորոշվել CTSD-ի հիմնական հարցերում, ապա անցնել հարակից էջերին, հասկացություններին կամ հրապարակումներին։
մարդհրապարակված
CTSD-ի ելակետը մարդն է՝ ոչ որպես մեկուսացված անհատ, այլ որպես սուբյեկտ, որը գործում է կյանքի, հարաբերությունների, ինստիտուտների և ապագայի մեջ։
գոյաբանականմենթալկոգնիտիվկենսաբանական
Բացված հոդված
CTSDհրապարակված
CTSD-ը ինքնորոշումը ներկայացնում է որպես մարդու, հարաբերությունների, ինստիտուտների, հանրապետության և քաղաքակրթական ապագայի փոխկապակցված տեսություն։
գոյաբանականմենթալկոգնիտիվկենսաբանականհարաբերայինինստիտուցիոնալտնտեսականտեխնոլոգիական
Կարդալ հոդվածը
հասարակությունհրապարակված
Հասարակությունը CTSD-ում այն տարածությունն է, որտեղ մարդու ինքնորոշումը դառնում է հարաբերություն, վստահություն, մասնակցություն և համատեղ գործելու մշակույթ։
հարաբերայինկոգնիտիվինստիտուցիոնալ
Կարդալ հոդվածը
ինստիտուտներհրապարակված
Ինքնորոշումահեն ինստիտուտը չի սահմանափակվում վերահսկմամբ կամ ծառայությամբ․ այն ստեղծում է կանխատեսելիություն, վստահություն և գործելու իրական հնարավորություն։
ինստիտուցիոնալտնտեսականտեխնոլոգիական
Կարդալ հոդվածը
հանրապետությունհրապարակված
Հանրապետությունը CTSD-ում միայն պետական ձև չէ, այլ քաղաքական կարգ, որի չափանիշը մարդու և հասարակության սուբյեկտայնության աճն է։
ինստիտուցիոնալտնտեսականտեխնոլոգիականհարաբերային
Կարդալ հոդվածը
քաղաքակրթությունհրապարակված
Ինքնորոշված քաղաքակրթությունը այն երկարաժամկետ կարգն է, որտեղ ազատությունը, պատասխանատվությունը, տեխնոլոգիան և ապագայի քաղաքականությունը կապվում են մարդու սուբյեկտայնության շուրջ։
գոյաբանականինստիտուցիոնալտեխնոլոգիականտնտեսական
Կարդալ հոդվածը
մարդհրապարակված2026-06-25
Մարդը՝ որպես քաղաքակրթական էակ
CTSD-ի ելակետը մարդն է՝ ոչ որպես մեկուսացված անհատ, այլ որպես սուբյեկտ, որը գործում է կյանքի, հարաբերությունների, ինստիտուտների և ապագայի մեջ։
գոյաբանականմենթալկոգնիտիվկենսաբանական
01Ինչու սկսել մարդուց
CTSD-ի առաջին հարցը մարդն է, որովհետև հասարակությունը, ինստիտուտները և քաղաքակրթությունը իմաստ ունեն միայն այն դեպքում, երբ դրանք պահում և մեծացնում են մարդու սուբյեկտայնությունը։ Մարդը այստեղ դիտարկվում է ոչ թե որպես համակարգերի փոքր մասնիկ, այլ որպես կյանքի, ընտրության և պատասխանատվության կրող։
02Ոչ մեկուսացված անհատ
CTSD-ում մարդը անհատականություն է, բայց ոչ մեկուսացված անհատ։ Նրա ինքնությունը ձևավորվում է մարմնի, հիշողության, արժեքների, կրթության, հարաբերությունների, աշխատանքի, տեխնոլոգիական միջավայրի և հանրային կյանքի հետ մշտական փոխազդեցության մեջ։
03Ինքնորոշումը որպես կարողություն
Ինքնորոշումը միայն նախընտրություն կամ ազատ ընտրություն չէ։ Այն մարդու կարողությունն է՝ ճանաչելու իր վիճակը, տարբերելու սեփական որոշումը արտաքին ճնշումից, կողմնորոշվելու բարդության մեջ, ընտրությունը դարձնելու գործողություն և ընդունելու դրա հետևանքները։
04Քաղաքակրթական էակի չափանիշը
Մարդը քաղաքակրթական էակ է, երբ իր կյանքը չի ապրում միայն արձագանքներով կամ հարմարվողականությամբ։ Նա կարողանում է ստեղծել իմաստ, կառուցել հարաբերություն, սովորել, աշխատել, մասնակցել հանրային կյանքին և իր որոշումները կապել ավելի երկարաժամկետ ապագայի հետ։
05Անցումը դեպի հասարակություն
Մարդու ինքնորոշումը չի ավարտվում ներքին աշխարհում։ Այն դառնում է տեսանելի հարաբերությունների, վստահության, սահմանների և համատեղ գործելու մշակույթի մեջ։ Այդ պատճառով CTSD-ի հաջորդ հարցը հասարակությունն է՝ որպես միջավայր, որտեղ անձնական ինքնորոշումը ստանում է հանրային ձև։
Ինքնորոշման համապարփակ տեսություն
Աջակցել